新闻 / 同性恋对话教育部 望修改恐同教材

11月24日，中国同性恋教育权第一案在北京第一中级人民法院以对话的方式非正式开庭。

因高校教材视同性恋为病态，女同性恋者秋白联合十余名同学向国家新闻出版总署和广东省教育厅分别递交举报信，

但在法定期限内未获回应。于是，秋白将教育部告上法庭。

自8月份立案以来，这位大三女孩受到了来自学校，社会，家庭的多重压力。而就在今天，终于等到了与教育部平等对话的机会。